大学英语课堂小游戏：趣味学习，提升英语能力
一、猜单词游戏
猜单词游戏是一种考验学生推测能力和词汇量的游戏。教师可以画几个格子，代表要猜测的单词的字母数量。学生轮流说出一个字母，只要这个字母在单词的任何位置出现，就算猜对。这种游戏不仅能够帮助学生复习单词，还能提高他们的反应速度。
二、扩词游戏
扩词游戏旨在增加学生对单词的敏感度。教师先写下一个单词，然后让学生联想到与这个单词相关的其他三个单词。在规定时间内，谁联想的单词数量多，谁就获胜。这种游戏能够锻炼学生的联想能力和词汇积累。
三、划词游戏
划词游戏是一种活跃气氛、增加对英语兴趣的游戏。教师画一个5x5的正方形，每个格子写上一个单词，可以分类型。学生需要报出某一类型的单词，并划掉相应的格子。如果划掉的格子能连成一条线（横、竖、斜的都可以），学生就可以站起来说“Bingo”。这种游戏能够提高学生的注意力，同时锻炼他们的观察力和反应能力。
四、组词游戏
组词游戏是一种考验学生对单词敏感度和反应能力的游戏。教师写几个字母（大写字母更能考验反应能力），学生需要用这些字母组成单词（不少于3个字母）。可以是外国人的名字，也可以是像“isn't”这样的缩写。说的单词越多，得分越高。这种游戏能够提高学生的词汇运用能力和反应速度。
五、单词接力游戏
单词接力游戏是一种团队合作的游戏。将学生分成若干小组，每组轮流说出一个单词，下一个学生需要用这个单词的最后一个字母作为下一个单词的首字母。如果某个学生无法接上，则该组出局。这种游戏能够提高学生的词汇量和团队合作能力。
六、模仿秀
模仿秀是一种通过模仿小动物进行单词操练的游戏。教师带领学生一起模仿小动物的动作，同时说出相应的单词。这种游戏能够让学生在轻松愉快的氛围中学习单词，提高他们的口语表达能力。
七、传球、拍球
传球、拍球游戏是一种分组操练单词或句型的游戏。请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好。这种游戏能够提高学生的口语流利度和团队合作能力。
八、照镜子
照镜子游戏是一种学生与老师做同样动作并操练单词或句型的游戏。这种游戏能够帮助学生集中注意力，提高他们的口语模仿能力。
九、拍手停
拍手停游戏是一种教师与学生边拍手边说单词的游戏。教师停则学生停。这种游戏可以用于单词操练，集中学生的注意力。
十、长大个
长大个游戏是一种学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大的游戏。这种游戏可以用于单词操练，同时集中学生学习的注意力。
通过以上这些大学英语课堂小游戏，教师可以有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的英语能力。在课堂上，教师应根据学生的实际情况和课程内容，灵活运用这些游戏，让英语学习变得更加生动有趣。