幼儿园识字游戏大全集：让学习变得如此有趣！
想象孩子们在欢声笑语中，不知不觉地学会了汉字，这是多么美好的画面。幼儿园识字游戏大全集，就是这样一个充满魔力的工具，它将枯燥的识字过程变得生动有趣，让孩子们在游戏中快乐学习。接下来，就让我们一起探索这个神奇的世界吧！
01. 红绿灯游戏：小小警察，交通安全小卫士
准备：写有“红灯”、“绿灯”的字卡。
玩法：一名幼儿扮演警察，其余幼儿扮演汽车，面向警察站成一排。边拍手边念儿歌：“大马路宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行。”警察喊：“一，二，绿灯！”出示绿灯字卡，汽车向警察方向开去。警察出示红灯字卡，汽车立即停住。换成绿灯字卡，汽车继续开动，先到终点者胜。
这个游戏不仅让孩子们学会了交通规则，还锻炼了他们的反应能力。
02. 奇妙的口袋：字卡大冒险
准备：漂亮布袋一个，硬字卡若干。
玩法：请一名幼儿伸手到口袋里摸一张字卡出来，念对了大家鼓掌，念错了换人。有些字可让幼儿练习组词，如“红、花、水”等，组的多大家鼓掌，组的少换人。
这个游戏让孩子们在游戏中学会了组词，提高了他们的语言表达能力。
03. 怎样叫：模仿小动物，趣味识字
准备：各种小动物字卡。
玩法：老师出示“小狗”，大家齐声“汪汪汪”。老师出示“小猫”，大家齐声“喵喵喵”。又如：“小鸡叽叽、小鸟喳喳、小鸭呷呷”等等。在游戏时，可让幼儿一边模仿小动物的叫声，一边模仿做这种小动物的动作。
这个游戏让孩子们在模仿中学会了动物名称，激发了他们的想象力。
04. 翻字围棋：智慧与乐趣并存
准备：棋盘一个（可用硬纸板自制），正面有字的圆形小字卡若干。
玩法：游戏前将棋子小字卡反扣在棋盘上，游戏开始，请几名幼儿轮流翻动棋子读字。读对了，棋子归己，读错了，将棋子放回原处扣好。
这个游戏锻炼了孩子们的观察力和记忆力，让他们在游戏中学会识字。
05. 说一说，做一做：动手又动脑，快乐识字
准备：字卡及相应图片若干张。
玩法：游戏开始时，教师（或幼儿）随意抽取一张字卡，请幼儿迅速读出。如果是“苹果”，就请幼儿拿出一个苹果做示范。
这个游戏让孩子们在动手操作中学会了识字，提高了他们的实践能力。
06. 打电话：趣味识字，互动交流
玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，你好，请问你是谁？”师：“你好，我是老师，我找字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是字宝宝。”游戏依次进行。
这个游戏让孩子们在游戏中学会了打电话，提高了他们的沟通能力。
07. 照相机：拍照识字，乐趣无穷
玩法：大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。
这个游戏让孩子们在游戏中学会了拍照，提高了他们的观察力和记忆力。
08. 引小动物找家：动物名称大挑战
准备：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。
玩法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫‘喵喵喵’。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。
其余的儿歌如：“爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。”“大鼻子，长又长，我的大象在哪方？”“耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。”
这个游戏让孩子们在游戏中学会了动物名称，激发了他们的学习兴趣。
09. 给字搬家：字卡大挪移
玩法：把将要复习的生字贴在家里的门上，父母说：“宝宝，我们要把字宝宝搬到书房