龙舟搭建自主游戏：传承文化，激发创造力
随着我国传统文化的日益重视，幼儿园教育也逐渐将传统文化元素融入日常教学中。龙舟搭建自主游戏作为一种富有教育意义的游戏活动，不仅能够让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力，还能激发他们的创造力和团队协作精神。
一、游戏背景
端午节是我国传统节日之一，赛龙舟是端午节最具代表性的习俗。龙舟起源于战国时期，至今已有两千多年的历史。为了让孩子们更好地了解和传承这一传统文化，许多幼儿园开展了龙舟搭建自主游戏活动。
二、游戏目标
1. 让孩子们了解端午节和赛龙舟的来历及习俗；
2. 培养孩子们的动手能力和创造力；
3. 增强孩子们的团队协作精神；
4. 传承和弘扬我国传统文化。
三、游戏准备
1. 玩具材料：积木、雪花片、木梯、螺母积木等；
2. 场地：宽敞的户外场地或室内活动室；
3. 教师准备：相关绘本、视频、图片等。
四、游戏过程
1. 知识导入：教师通过绘本、视频、图片等形式，向孩子们介绍端午节的来历、习俗以及赛龙舟的相关知识。
2. 游戏分组：将孩子们分成若干小组，每组选出一个组长，负责协调组内成员的搭建工作。
3. 材料选择：每组根据实际情况，选择合适的材料进行搭建。
4. 搭建龙舟：孩子们在组长的带领下，分工合作，利用手中的材料搭建龙舟。在搭建过程中，孩子们可以发挥自己的想象力，创造出独特的龙舟造型。
5. 创意展示：每组完成龙舟搭建后，进行创意展示，介绍自己的龙舟特点和玩法。
6. 游戏体验：孩子们分组进行赛龙舟游戏，体验传统习俗的乐趣。
五、游戏评价
1. 搭建成果：评价孩子们在搭建过程中的动手能力、创造力和团队协作精神；
2. 游戏体验：评价孩子们在赛龙舟游戏中的参与度和乐趣；
3. 传统文化传承：评价孩子们对端午节和赛龙舟的了解程度。
龙舟搭建自主游戏是一种富有教育意义的游戏活动，它不仅让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力，还能激发他们的创造力和团队协作精神。通过这样的活动，我们希望孩子们能够更好地了解和传承我国传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献力量。