小班上课律动游戏,小班律动游戏教学实践与探索

小编

小班的宝贝们,你们是不是觉得上课时间有点无聊呢?别担心,今天我要给大家带来一份特别的礼物——小班上课律动游戏!让我们一起跳起来,动起来,让快乐和活力充满整个教室吧!

律动游戏,快乐启航

想象当欢快的音乐响起,你们手拿彩绸,随着节奏翩翩起舞,那会是多么美好的画面啊!律动游戏不仅能锻炼你们的身体,还能让你们在游戏中学习,感受音乐的魅力。

教学目标,全面开花

1. 熟悉旋律,感受节奏:通过听音乐、模仿动作,你们将逐渐熟悉乐曲的旋律,学会有节奏地跳舞。

2. 创编动作,展现自我:借助彩绸,你们可以尝试自己创编动作,用不同的方式表达自己的快乐。

3. 爱上舞蹈,享受乐趣:在游戏中,你们将学会欣赏舞蹈,享受舞蹈带来的快乐。

教学准备,精心筹备

为了让大家更好地参与律动游戏,老师已经准备好了以下道具:

1. 彩绸:每人一份,让你们在游戏中尽情挥洒。

2. 音乐磁带:欢快的音乐将陪伴你们度过快乐的时光。

3. 录音机:播放音乐,让你们跟随节奏舞动。

教学过程,精彩纷呈

一、开场:听乐曲《红绸舞》入场围成一圆圈

当欢快的《红绸舞》响起,你们手拿彩绸,跟着音乐的节奏,围成一圈,准备开始今天的律动游戏。

二、赏花:发现中间的花

老师会引导你们发现中间的那朵花,问你们:“花在哪里?你们喜欢吗?为什么?”通过这个问题,让你们学会观察和表达。

三、学习律动第一段

1. 创编开花动作:老师会教你们用彩绸开成一朵美丽的花,并引导你们向不同的方向、不同的高度开花,结合音乐有节奏地做开花动作。

2. 学习跳转、挥彩绸动作:通过风爷爷的情节引导,帮助你们理解并学习这些动作。

3. 学习挥彩绸转一圈,结束时用身体动作开一朵花定格:让你们在游戏中感受旋转的快乐。

4. 听音乐尝试表演第一段:让你们在音乐中尽情舞动。

四、创编律动第二段

1. 幼儿自由用彩绸创编动作:让你们发挥想象力,用彩绸创造出属于自己的舞蹈。

2. 玩捉迷藏游戏:让你们在游戏中学会合作,感受团队的力量。

3. 听音乐尝试表演第二段:让你们在音乐中展现自己的创意。

五、完整表演律动

在老师的带领下,你们将完成整个律动游戏的表演,感受舞蹈带来的快乐。

课后反思,收获满满

通过这次律动游戏,你们不仅学会了跳舞,还收获了快乐和自信。在游戏中,你们学会了观察、表达、合作,这些能力将伴随你们成长。

让我们一起期待下一次的律动游戏,让快乐和活力继续传递!