想象一个寒冷的冬日，孩子们在幼儿园里欢声笑语，他们正玩着一个充满乐趣的游戏——做冰块。这个游戏不仅让孩子们体验到冬日的乐趣，还能锻炼他们的身体，培养他们的团队协作能力。今天，就让我们一起走进这个有趣的“做冰块”游戏教案，看看它如何让孩子们在游戏中快乐成长。
一、游戏背景
“做冰块”游戏源自于孩子们对冬日冰雪世界的向往。在这个游戏中，孩子们扮演着一个个小冰块，通过念儿歌、摆造型、互动惩罚等方式，感受冬日的乐趣。
二、活动目标
1. 锻炼身体：通过游戏中的各种动作，让孩子们在玩乐中锻炼身体，增强体质。
2. 培养团队协作：在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队协作能力。
3. 激发想象力：通过摆出各种造型，激发孩子们的想象力，让他们在游戏中尽情发挥。
4. 遵守规则：让孩子们在游戏中学会遵守规则，培养良好的行为习惯。
三、活动准备
1. 儿歌：《做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的圆。》
2. 音乐：适合冬日的背景音乐，营造氛围。
3. 场地：宽敞的教室或户外场地。
4. 道具：报纸、头饰、粉笔等。
四、活动过程
1. 热身运动：在游戏开始前，带领孩子们进行简单的热身运动，如跳绳、跑步等，让身体充分活动起来。
2. 儿歌导入：播放儿歌《做冰块》，让孩子们跟随音乐节奏，一起念儿歌。
3. 摆造型：当儿歌念到最后一个字时，孩子们必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。
4. 互动惩罚：如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。
5. 自由活动：如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰块融化了”，幼儿可以自由地动了。
6. 游戏结束：在游戏结束后，带领孩子们进行放松运动，如深呼吸、伸展等。
五、注意事项
1. 安全第一：在游戏过程中，教师要时刻关注孩子们的安全，确保他们的人身安全。
2. 鼓励参与：鼓励每个孩子积极参与游戏，不要让任何一个孩子感到被排斥。
3. 适时调整：根据孩子们的实际情况，适时调整游戏难度和规则，让游戏更加有趣。
六、教学反思
通过这个“做冰块”游戏，孩子们在玩乐中锻炼了身体，培养了团队协作能力，激发了想象力，学会了遵守规则。在今后的教学活动中，我会继续探索更多有趣的游戏，让孩子们在游戏中快乐成长。
在这个充满欢乐的“做冰块”游戏中，孩子们不仅体验到了冬日的乐趣，还收获了成长。让我们一起期待他们在未来的日子里，继续在游戏中快乐学习，健康成长！